第41章 闹鬼校园与认不出我的同桌(第1/2页)

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就在小夜与翔太在玫瑰园上演惊魂逃亡的第二天，一股诡异阴森的气氛悄然笼罩了樱台小学。一则令人毛骨悚然的传闻，如同瘟疫般在师生间飞速传播、发酵，最终演变成了一个无比骇人的校园怪谈——

据说，就在昨天傍晚，天色将暗未暗、阴气最重的时候，一位极其负责的巡逻老师，在巡查至教学楼后方那片早已被遗忘的、残破不堪的玫瑰园时，遭遇了极其恐怖的事情！

那位老师声称，他亲眼看到——在那片滋生着无数蚊虫、蔓藤扭曲如同枯骨手臂、散发着腐朽衰败气息的不祥之地深处，赫然出现了两个飘忽不定、形迹诡秘的鬼影！它们无声无息地在枯枝败叶间穿梭，身形模糊不清，仿佛没有实体，只有一股令人脊背发凉的寒意扑面而来！

这位老师起初还以为是胆大包天、无视学校禁令的学生在玫瑰园里幽会，当即厉声喝止并快步追了上去！然而，接下来的事情彻底超出了他的认知！那两个鬼影似乎察觉到了他的逼近，非但没有停下，反而以一种非人的、飘忽的速度，瞬间融入了那片最浓密、最狰狞的荆棘丛深处！

老师情急之下也冲进了荆棘丛，想要抓住这两个“学生”。可就在他踏入那片死亡藤蔓的瞬间，异变陡生！四周原本死寂的枯藤仿佛活了过来，带着刺耳的、如同指甲刮过玻璃般的“吱嘎”声，疯狂地缠绕、抽打向他！尖锐的倒刺如同无数恶鬼的利爪，撕扯着他的衣物，划破他的皮肉！空气中弥漫开一股若有似无的、令人作呕的腐臭味！

更恐怖的是，那两个鬼影就在他眼前，如同被浓雾吞噬般，眨眼间消失得无影无踪！仿佛从未存在过！只留下这位英勇（或者说倒霉）的老师，独自在那片如同地狱入口般的荆棘丛中挣扎，身上留下了数十道深浅不一、血流不止的可怕伤口！事后，有胆大的老师去查看现场，据说还在荆棘丛边缘的泥地上，发现了几个形状扭曲、深浅不一、完全不似人足印的诡异痕迹！

一时间，“校园禁地玫瑰园闹鬼”的传闻甚嚣尘上！不少老师被这离奇恐怖的事件吓得心惊胆战，纷纷涌向校长室，强烈要求黑岐校长立刻采取行动——必须彻底铲除那片不吉利的、滋生邪秽、引来恶灵的残破玫瑰园！否则，谁也无法保证下一次，那“恶灵”会不会出现在别的地方！

当小夜和翔太在教室里听到同学们口口相传这个被添油加醋、描绘得如同恐怖片剧本般的“幽灵传说”时，两人先是目瞪口呆，随即拼命低下头，肩膀不受控制地剧烈抖动起来——那是拼命压抑着爆笑冲动的结果。

什么惨白的幽灵？什么非人的速度？什么恶鬼利爪般的荆棘？还有那深浅不一的诡异痕迹？天知道那些“诡异痕迹”是不是小夜当时连滚带爬时留下的！这些荒谬离谱的传言，一时间让俩人忍俊不禁起来。

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玫瑰园“闹鬼”的传闻在班级里甚嚣尘上，但对小夜而言，这些沸沸扬扬的喧嚣不过只是些荒诞的背景音。真正盘踞在她心头、让她一整天都坐立难安、思绪如麻的，是另一个纠结不已的抉择——是否该接受翔太那个去他家玩游戏的邀请。

这个问题如同那玫瑰园的藤蔓，紧紧缠绕着她的思绪，连课堂也无法幸免。

讲台上，河田老师抑扬顿挫的讲解声仿佛隔着一层水幕；课本上的字迹模糊不清，视野里交替闪现的，是外婆那不容置喙的严厉目光，与光碟封面上克莱尔充满力量挥舞球棒的身影。社会性死亡的冰冷恐惧与荆棘丛中亡命奔逃时那份原始的、属于“小光”的、令人心悸的刺激感，在她脑中激烈地冲撞、撕扯。整整一天，她看似端坐课堂，魂灵却早已在理性和欲望的悬崖边摇摇欲坠。

最终，内心的天平在无数次摇摆后，轰然倾斜——她要遵从那份最真实的渴望。

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放学的铃声就如同赦令一般，让教室里的喧嚣渐散，人影也开始疏落。

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